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Draußenunterricht &
Naturpädagogik

NATURvertrauen

Vielfältige Studien (Metastudie: Kuo/Barnes/Jordan 2019) zeigen die positiven Wirkungen vom Lernen draußen in der Natur, was lernen draußen in der realen Welt, lernen durch Kommunikation, Kooperation und Kreativität bedeutet.

Also lasst uns raus gehen und Gesellschaft & Umwelt mitgestalten!

Wirkungen von Draußenlernen

Grüne Pflanze

Draußenlernen fördert die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts:

Kommunikation, Kollaboration, Kreativtiät & kritisches Denken

SILVIVA, 2024

Das Eichhörnchen braucht Energie!

Eichhörnchen

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Biologie (Nahrungsketten, Biochemie, …)

  • Chemie (Fett, KH,…als Energielieferant, …)

  • Physik (Energieumwandlung, -erhaltung)

  • Mathematik (Addition, Multiplikation)

  • Sport (Ausdauer, Sportphysiologie)

(Bio-) Diversität

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Dieser Workshop behandelt die Unterschiedlichkeiten von Bäumen und Menschen. Hierbei wird deutlich, dass Mischkulturen bzw. heterogene Gesellschaften im Gegensatz zu Monokulturen bzw. homogenen Gesellschaften von Vorteil ist.

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Biologie (Verbreitung, Fortpflanzung, (Über-)Lebensstrategien, Auswirkungen von Klimawandel, Eingriffen des Menschen auf Bäume)

  • Stärkung der Persönlichkeit und des Selbstwertes

Baum-Spiele

Junge gegen einen Baum gelehnt

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Sport (Kondition, Umstellungs-, Gleichgewichts-, Orientierungsfähigkeit)

  • Biologie (Aufbau, Bestimmungsmerkmale und Verbreitung von Baumarten)

  • Entwicklungsbereiche (Wahrnehmung, Differenzierung, Gedächtnis)

LandArt

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Kunst in, mit und durch die Natur gesalten und kreativ werden.

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Kunst (Kreativitätstechniken, Improvisationen, Kooperationsbilder/-plastiken)

  • Entwicklungsbereiche (Emotionen, Soziales, Lernen)

Animal Games

Hirsch

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Sport (Kondition, Präzisions-, Gleichgewichts-, Umstellungsfähigkeit)

  • Biologie (Lebensweise von einem Tier, Fressfeinde, Lebensräume, Futtersuche)

Mobile Seilspielplätze
ODER
Luftakrobatik in der Natur

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Mobile Seilspieplätze:

Kraxeln, Schaukeln, Hangeln und Toben in der Natur

Luftakrobatik:

Mit Seil, Vertikaltuch, Vertikalring, Trapez und Hängematte zwischen Bäumen abhängen

Mögliche Kompetenzbereiche:

  • Biologie (Naturschutz bzw. Schutz von Bäumen, Aufbau der Stammes, Wuchsformen, etc.)

  • Sport (Kondition: Kraft, Stabilisierung; Koordination: Gleichgewicht, Reaktion, Differenzierung)

  • Entwicklungsbereich: Emotionen & Soziales (Gruppenfindung, Kooperation, Selbstkom-petenzerleben)

Zielgenaues Angebot für Ihre Institution

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Gerne erstelle ich für Sie ein passendes Angebot:

  • Naturspielpädagogische Begleitung

  • Projekttage zu Nachhaltigkeit, Ökologie, uvm.

  • LehrPlan PLUS Inhalte und Kompetenzen draußen in der Natur

  • uvm.

Gerne erstelle ich Ihnen ein Konzept, Workshop und Angebot.

Angebot anfragen

Schreiben Sie mir Ihr Anliegen, Ihre Ideen oder Aktivitäten. Nach unserem Erstgespräch schicke ich Ihnen ein Konzept sowie einen Preisvorschlag.
Ich freue mich auf Sie!

Kontakt:

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